{"id":1236,"date":"2018-08-29T14:42:27","date_gmt":"2018-08-29T17:42:27","guid":{"rendered":"https:\/\/ens8-caba.infd.edu.ar\/sitio\/actividades-academicas-2014\/"},"modified":"2018-08-29T14:42:27","modified_gmt":"2018-08-29T17:42:27","slug":"actividades-academicas-2014","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ens8-caba.infd.edu.ar\/sitio\/actividades-academicas-2014\/","title":{"rendered":"Actividades acad\u00e9micas 2014"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
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La propuesta académica organizada para este año intenta dar continuidad a las temáticas vinculadas a la formación docente que se abordaron en el Proyecto de Mejora Institucional 2013, a la vez que se propone generar articulaciones entre los distintos espacios curriculares. <\/span><\/p>\n

Involucra el trabajo compartido entre docentes que coinciden en día y turno de concurrencia a la escuela, la elección de un eje o ejes de contenidos relacionados (ser docente, identidad y género, diversidad cultural e infancias y educación y poder<\/em>) y el planteo de actividad\/es compartidas. <\/span><\/p>\n

A través de esta dinámica de trabajo, los estudiantes participan -de acuerdo a su itinerario de cursada- en una o más de estas actividades. <\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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1er cuatrimestre <\/h2>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Día Lunes<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
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Clase abierta a cargo de la Lic. Inés Capellacci, coordinadora del área de investigación del INFD -Instituto Nacional de Formación Docente del Ministerio de Educación de la Nación, con el propósito de actualizar a los estudiantes y profesores con relación a las líneas actuales de investigación y su articulación con la formación docente.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Día Martes<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
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\"Sam_0032\"<\/div>\n<\/td>\n
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Eje: \u00abSer docente\u00bb. Sus complejidades y desafíos.<\/em> 
Las diversas formas de ser docente en la actualidad<\/em>. Mesa de reflexión con tres docentes invitadas por desempeñar su rol en formatos o modalidades diversos: en la villa 21, en una escuela hospitalaria y en contextos de encierro y privación de la libertad.
Las docentes expusieron sus experiencias en estas \u00abotras escuelas\u00bb y luego hubo oportunidad para las preguntas y el intercambio. 
Fecha: martes 29 de abril.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Eje: \u00abSer docente\u00bb. Desde sus sentidos históricos y sus desafíos. <\/em><\/span>
Visita al Museo Bernasconi, Primer Museo para la Escuela Primaria<\/em>. Docentes y alumnos participan de un recorrido por la muestra principal y otros espacios.<\/span>
Fecha: martes 13 de mayo.<\/span><\/p>\n

 Ver más<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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 Día Miércoles<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
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\"Genero <\/a><\/div>\n<\/td>\n
Eje: \u00abIdentidades- género\u00bb. Los estereotipos de género y la feminización de la docencia<\/em>. Actividad de reflexión:<\/span> proyección de un corto, de fragmentos del documental \u00ab1420\u00bb, y la lectura de diversos textos en grupos. A partir de estos acercamientos se propuso la reflexión a través de consignas.
Fecha: miércoles 23 de abril.<\/span>
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Eje: \u00abSer docente\u00bb. <\/span>
Propuesta de juegos de matemática, ciencias naturales y metáforas. Las temáticas propuestas fueron planteadas en función de los docentes asistentes ese día. Las actividades lúdicas se realizaron de manera simultánea distribuyendo a la totalidad de alumnos en grupos. Cada propuesta permitió una reflexión acerca del rol docente y del lugar del juego en la educación. <\/span>
Fecha: miércoles 30 de abril.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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 Día Viernes<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
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Visita al Espacio Cultural Nuestros Hijos<\/a>, de las Madres de Plaza de Mayo. La salida didáctica retomó contenidos abordados en los distintos espacios curriculares con motivo de la conmemoración del <\/span>Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia.<\/em> 
<\/span><\/span>Fecha:viernes 11 de abril.<\/span><\/p>\n

 Ver más<\/strong><\/a><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La propuesta académica organizada para este año intenta dar continuidad a las temáticas vinculadas a la formación docente que se abordaron en el Proyecto de Mejora Institucional 2013, a la vez que se propone generar articulaciones entre los distintos espacios curriculares.  Involucra el trabajo compartido entre docentes que coinciden en día y turno de concurrencia a … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1393,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ens8-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1236"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ens8-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ens8-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ens8-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1393"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ens8-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1236"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ens8-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1236\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1307,"href":"https:\/\/ens8-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1236\/revisions\/1307"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ens8-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1236"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}